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我校黨委書記周巖赴美國、墨西哥、牙買加開展國際交流

作者:宋文雅      投稿單位:國際合作與交流處       發布時間:2019/12/17      點擊數:

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為落實第四屆中美省州教育廳長對話成果,深化與加勒比、泛美地區在職業教育領域的國際交流與合作,推動中國高職院校“走出去”,提升我國職業教育的國際影響力,2019年12月4日至14日,教育部國際合作與交流司組織高職院校代表團赴美國、墨西哥和牙買加參加職業和技術教育國際會議并對本土企業、高校進行為期11天的交流訪問,我校黨委書記周巖與來自全國不同地區、不同省份的14所高職院校代表參加了此次出訪團。

訪問美國期間,代表團在洛杉磯參加了美國職業與技術教育協會年會,并參加了分論壇職業與教育展。會議期間,周巖書記與參會代表共同探討職業院校國際合作促進職業發展的路徑及新時代職業院校教師發展路徑研究等前瞻性問題,為我校后續職業教育的發展提供新思路。訪美期間,代表團還參觀了美國加州州立理工大學,校方熱烈歡迎中國高職院校代表團的到來并熱情地邀請代表團成員參觀學校教學區與實訓室。在座談中,加州州立理工大學校長薩迪克-沙阿博士代表校方發言。他在發言中提到,對于學生的教育要堅持理論與實踐相結合。針對校長的發言,周巖書記提出了知行合一的觀點,認為高職教育的發展要推動學校、學生與教師三方的知行合一,激起了與會人員對教師隊伍建設知行合一的廣泛討論,周書記在總結中堅持教師隊伍建設產教融合的思路,也得到了廣泛認可。

 

訪問牙買加

訪問牙買加

中牙職教院校對話會場

參加中牙職教院校對話

為牙買加社區學院代表贈送禮品

為孔子學院代表贈送禮品

 

訪問牙買加期間,代表團參觀了中興通訊公司牙買加分公司,并參加了在分公司召開的校企攜手境外辦學研討暨洽談會。活動中,周巖書記與中興通訊公司代表在中國企業走出去、本土化發展并培養本土化人才等方面展開深入交流,也為我校與該企業合作提供了契機。此次行程中,代表團還在牙買加金斯敦怡東社區學院參加了由中國教育國際交流協會與牙買加社區學院協會共同舉辦的中牙職教院校對話,參會代表介紹了中牙兩國職業教育體系及發展方向,并就職業教育領域合作的可能性展開深入探討。周巖書記在會議中發言,他介紹了我校的辦學歷史、區域優勢、專業設置等基本情況,在談到我校無人機專業時引發了牙買加社區學院代表的濃厚興趣,并初步與牙買加怡東社區學院代表達成合作意向。在此次行程最后,代表團訪問了青建牙買加建設有限公司及其援建的牙買加印度大學莫納校區孔子學院,周巖書記為孔子學院代表贈送了獨具陜西特色的外事禮品——皮影,深受對方喜愛。

 

中墨職業教育論壇會議現場

中墨職業教育論壇現場

參觀墨西哥阿納瓦克大學

訪問墨西哥期間

墨西哥教育部副部長帕布羅-阿羅約、中國駐墨西哥大使祝青橋與代表團合影

為墨西哥職業院校代表贈送禮品

 

訪問墨西哥期間,中國教育國際交流協會與墨西哥教育部在墨西哥城共同舉辦中墨職業教育論壇。墨西哥教育部副部長帕布羅?阿羅約、中國駐墨西哥大使祝青橋出席并致辭,代表團及來自墨西哥教育部及高校的代表共60人參會。在論壇中,雙方表示中墨兩國要堅持“共商、共建、共享”,加強在職業教育領域的合作與交流,為兩國經濟社會發展培養高質量的應用型人才,并提出了進一步加深合作的希望。活動中,周巖書記代表學校發言。他介紹了我校的航空優勢與特色專業,并提出了職業教育人才培養的新思路。周書記提到,職業教育必須實現學生的優質就業服務社會,實現這一目標的途徑是將學生培養成“社會人”而不是“工具人”,職業教育的人才培養必須重視人文素質的培養,具體來說要讓學生實現“四個學會”——學會合作、學會生活、學會審美、學會做人。周書記的觀點受到與會嘉賓的廣泛好評,墨西哥教育部及高校的代表對重視人文教育的觀點給予熱情回應,兩個文明古國在探索通識教育的思考上相互碰撞,多元多視角的展現出對人文素質傳承的重視。墨西哥職業院校更對我校航空專業產生濃厚興趣,并達成初步合作意向。

此次出訪,深入了解到三國職業教育體系、政策和發展趨勢,深度對接校企對華合作需求,促成我校與兩國有關部門、機構和院校的長效合作機制,為我校航空教育教學資源“走出去”搭建合作平臺,推動我校與三國在教師培訓、學生交流、課程建設、語言教學等方面開展合作。



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